孟行悠伸手(shǒu )往后面讲台指去,重复道:这(zhè )里太近了,看不出来,你快去(qù )讲台上看看。
五官几乎是一个模子刻出来的,小朋友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。
孟行悠(yōu )长声感叹:没想到你是这样的(de )班长。
贺勤说的那番话越想越(yuè )带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇(pō )多:勤哥一个数学老师口才不(bú )比许先生差啊,什么‘教育是(shì )一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
孟行悠(yōu )还在这里打量,迟砚已经走上(shàng )去,叫了一声姐。
不能一直惯(guàn )着他,你不是还要开会吗?你忙你的。
够了够(gòu )了,我又不是大胃王(wáng ),再说一个饼也包不住那么多(duō )东西。
你少给我绕圈子,我现(xiàn )在说的是你们两个的问题!昨天也是你们两个,你们什么关系,非得天天往一堆凑?
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