我有一次做什么节目的时候,别人(rén )请来了一堆学有成果的专家,他们知道我退学以后痛心疾首地告诉我:韩寒,你不(bú )能停止学习(xí )啊,这样会毁了你啊。过高的文凭其实已经毁了他们,而学历越高的人(rén )往往思维越僵。因为谁告诉他们我(wǒ )已经停止学习了?我只是不在学校学习而已。我(wǒ )在外面学习得挺好的,每天不知不(bú )觉就学习了解到很多东西。比如做那个节目的当天我就学习了解到,往往学历越高(gāo )越笨得打结(jié )这个常识。
当年冬天一月,我开车去吴淞口看长江,可能看得过于入神(shén ),所以用眼过度,开车回来的时候(hòu )在逸仙路高架上睡着。躺医院一个礼拜,期间收(shōu )到很多贺卡,全部送给护士。
我不(bú )明白我为什么要抛弃这些人,可能是我不能容忍这些人的一些缺点,正如同他们不(bú )能容忍我的(de )车一样。
而这样的环境最适合培养诗人。很多中文系的家伙发现写小说(shuō )太长,没有前途,还是写诗比较符(fú )合国情,于是在校刊上出现很多让人昏厥的诗歌(gē ),其中有一首被大家传为美谈,诗(shī )的具体内容是:
第二是中国队的后场控球能力好。中国队在江津把球扔出来以后,经过一阵眼(yǎn )花缭乱的传切配合和扯动过人,大家定神一看,球还在自家禁区附近呢(ne ),但在这过程中,几乎没有停球的(de )失误,显得非常职业。这时,对方一个没事撑的(de )前锋游弋过来,大家就慌了,不能(néng )往后传了,那只能往旁边了,于是大家一路往边上传,最后一哥儿们一看不行了,再往边上传(chuán )就传到休息室里去了,只能往前了,于是就回到了第一个所说的善于打(dǎ )边路。
第一是善于联防。这时候中(zhōng )国国家队马上变成一只联防队,但是对方一帮子(zǐ )人在一起四面八方冲呢,防谁呢?大(dà )家商量一阵后觉得中国人拧在一起才能有力量,不能分散了,就防你这个脚下有球(qiú )的家伙。于(yú )是四个以上的防守球员一起向那个人冲过去。那哥儿们一看这么壮观就(jiù )惊了,马上瞎捅一脚保命,但是一(yī )般随便一捅就是一个单刀球来,然后只听中国的(de )解说员在那儿叫:妙传啊,就看江(jiāng )津了。于是好像场上其他十名球员都听到了这句话,都直勾勾看着江津
我说:你他(tā )妈别跟我说(shuō )什么车上又没刻你的名字这种未成年人说的话,你自己心里明白。
当文(wén )学激情用完的时候就是开始有东西(xī )发表的时候了。马上我就我隔壁邻居老张的事情(qíng )写了一个纪实文学,投到一个刊物(wù )上,不仅发表了,还给了我一字一块钱的稿费。
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